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心理学分为几大类(心理学分为几大类别)

admin 2022年11月19日 06:51:36 11
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心理学分为哪几类?

心理学分为七类,分别是:

1、发展心理学:研究人从胎儿出生到年老死亡的成长和发展的全过程。

2、学习心理学:探索人是如何发展成为如今的状态。研究人类和动物的学习发生过程和原因。

3、人格心理学:关注包括人格特征、动机和个体差异。

4、感觉与知觉心理学:研究人类怎样感知周围世界,如正在研究人类是如何识别面孔的。

5、比较心理学:研究和比较不同种系之间的生物行为。

6、生理心理学:研究行为与生理过程之间的关系,特别是神经系统的活动。

7、认知心理学:主要研究思维问题,试图了解推理、问题解决、记忆及其他心理过程与人类行为的关系。

心理学可以分为几大类

心理学可以分为基础心理学与应用心理学两大领域。

心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。

心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关,因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。

心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。

心理学符号的含义:符号在希腊语里是灵魂的意思,后来变成英文psyche。

心理学分几种类型?

分19类:发展心理学、学习心理学、人格心理学、社会心理学、文化心理学、进化心理学、临床心理学、学前儿童心理学、行为心理学、犯罪心理学、历史心理学、构造主义心理学、精神分析、性心理、感觉与知觉心理学、比较心理学、生理心理学、认知心理学、性别心理学。

1、发展心理学:研究人从胎儿出生到年老死亡的成长和发展的全过程。

2、学习心理学:探索人是如何发展成为如今的状态。研究人类和动物的学习发生过程和原因。

3、人格心理学:关注包括人格特征、动机和个体差异。

4、感觉与知觉心理学:研究人类怎样感知周围世界,如正在研究人类是如何识别面孔的。

3、比较心理学:研究和比较不同种系的动物行为。

4、生理心理学:研究行为与生理过程之间的关系,特别是神经系统的活动。

5、认知心理学:主要研究思维问题,试图了解推理、问题解决、记忆及其他心理过程与人类行为的关系。

6、性别心理学:研究男性与女性之间的差异,探索生理因素、儿童抚养过程、教育、社会刻板印象等各种因素对性别差异的影响。

7、社会心理学:研究涉及态度、说服、骚乱、顺从、领导行为、种族歧视、友谊、婚恋等问题。

参考资料来源:百度百科-心理学

心理学分为几大类?

研究领域可以分为:

1、发展心理学:研究人从胎儿出生到年老死亡的成长和发展的全过程。

2、学习心理学:探索人是如何发展成为如今的状态,研究人类和动物的学习发生过程和原因。

3、人格心理学:关注包括人格特征、动机和个体差异。

4、感觉与知觉心理学:研究人类怎样感知周围世界,如正在研究人类是如何识别面孔的。

5、比较心理学:研究和比较不同种系的动物行为。

6、生理心理学:研究行为与生理过程之间的关系,特别是神经系统的活动。

7、认知心理学:主要研究思维问题,试图了解推理、问题解决、记忆及其他心理过程与人类行为的关系。

8、性别心理学:研究男性与女性之间的差异,探索生理因素、儿童扶养过程、教育、社会刻板印象等各种因素对性别差异的影响。

9、社会心理学:研究涉及态度、说服、骚乱、顺从、领导行为、种族歧视、友谊、婚恋等问题。

10、文化心理学:研究文化对人类行为的作用。

11、进化心理学:研究人类在历史长河中各种进化方式对行为的影响。如男性与女性之间的配偶选择方式。

12、临床心理学:主要研究心理健康和心理疾病。

13、学前儿童心理学:学前儿童心理学是研究从出生到入学前的儿童心理发生发展规律的科学。

14、行为心理学:研究有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合。

15、犯罪心理学:研究犯人的意志、思想、意图及反应的学科。

扩展资料

心理学专业培养目标的知识和能力:

1、掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和知识;

2、掌握心理学的基本理论、知识和实证研究方法,掌握相关的统计、测量方法,具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力;

3、了解相近专业的一般原理和知识;

4、了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;

5、了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;

6、掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

参考资料来源:百度百科-心理学专业

参考资料来源:百度百科-心理学

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